به نام يكتاي بي همتا

            آزمون تستي زبان فارسي1 –مركزپيش دانشگاهي شهيد اشرفي2

=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=

1- در بيت  «هر که جز ماهي ز آبش سير شد/ هر که بي روزيست روزش دير شد». مفهوم درست  «ماهي» ، و «آب» به ترتيب در کدام گزينه آمده است؟

الف) عاشق – عشق   ب) عارف – عقل    پ) قانع – قناعت     ت) معشوق – معرفت

 2-  بيت « تن زجان و جان ز تن مستور نيست / ليک کس را ديد جان دستور نيست» تكرار و تأکيد کدام بيت است ؟

الف) سرّ من از ناله من دور نيست / ليک چشم و گوش را در آن نور نيست

ب) هر کسي كاو دور ماند از اصل خويش / باز جويد روزگار وصل خويش

پ) آتش است اين بانگ ناي و نيست باد / هر که اين آتش ندارد، نيست باد

ت) محرم اين هوش جز بي هوش نيست / مرزبان را مشتري جز گوش نيست

3- کدام گزينه را مي توان بيش از ديگر موارد، از نمونه هاي عالي و با شکوه تحميديِه و مناجات ها در ادب فارسي به حساب آورد؟

الف) ثنا و سپاس و نيايش جلال الدين مولوي در مثنوي معنوي.

ب) ستايش ها و نيايش هاي شاهنامه از زبان رستم در لحظه هاي حساس پيكار و نبرد

پ) مناجات ها و نيايش هاي لطيف و زيباي نظامي در مثنوي هاي وي.

ت) نيايش هاي شور انگيز وحشي بافقي در آغاز منظومه ي شيرين و فرهاد

 4- مصراع «هر که بي روزيست روزش دير شد» با کدام گزينه تناسب معنايي دارد؟

الف) هر که عاقبت بين تر،ا و مسعودتر       ب) هر که روزي بزاد و روزي بميرد

پ) روز اميد بس دراز بود                   ت) كسي را که كاهل بود گنج نيست

5- کدام بيت نمايانگر اين مفهوم است ؟ «ني هم زهر است و هم پادزهر»

الف) همچو ني زهري و ترياقي که ديد / همچو ني دمساز و مشتاقي که ديد

ب) آتش دست اين بانگ و ناي و نيست باد / هر که اين آتش ندارد، نيست باد

پ) ني حديث راه پرخون مي کند/ قصّه هاي عشق مجنون مي کند

ت) ني حريف هر که از ياري بريد / پرده هايش پرده هاي مادريد

6- معناي مصرع، «محرم اين هوش جز بي هوش نيست» کدام گزينه است؟

الف) افراد بيهوش بهره اي از  عشق ندارند     ب) عاشق هم به حقيقت عشق دست نمي يابد

پ) تنها عاشقان محرم اسرار خدايند        ت) فقط شوريدگان ، حقيقت عشق را در مي يابند

7- مفهوم بيت « سرّمن از ناله ي من دور نيست / ليک کس را ديد جان دستور نيست» با کدام گزينه متناسب است؟

الف) حال من اکنون برون از گفتن است / اين چه مي گويم نه احوال من است

ب) اي گل فروش ، گل چه فروشي به جاي سيم / وز گل عزيزتر چه ستاني به سيم گل

پ) گفت آن يار كزو گشت سر دار بلند / جرمش اين بود که اسرار هويدا مي کرد

ت) رنگين سخنان در سخن خويش نهان اند / از نکهت خود نيست به هر حال جدا گل

8- در کدام گزينه آرايه ي «جناس» بکار رفته است؟

الف) هر کسي از ظنّ خود شد يار من / از درون من نجست اسرار من

ب) تن ز جان و جان ز تن مستور نيست / ليک کس را ديد جان دستور نيست

پ) همچوني زهري و ترياقي که ديد؟ / همچو ني دمساز و مشتاقي که ديد؟

ت) ني حديث راه پر خون مي کند / قصّه هاي عشق مجنون مي کند

 9- مفهوم «پاي تعدّي برحقوق اجتماع گذاشتن» چيست؟

الف) حقّ مردم را اداكردن              ب) پايه گذاري حقوق ديگران

پ) رعايت نكردن حقوق مردم          ت) رعايت كردن حقوق مردم           

 10- در کدام گزينه، غلط املايي است؟

الف) روا مدار که سر به دنبال هوس بگذارم و در ظلمات جهل و ضلال، بيقوله را از شاهراه باز نشناسم

ب) روا مدار که به خاطر هوس خود پاي بطلان بر عنوان حق گذارم و باطل را بر حق برگزينم

پ) به تو پناه مي برم از اين که مظلومي را در چنگال ستمکاران وابگذارم و از كمكش مضايقت کنم

ت) به تو پناه مي برم که راه جويان را همچون خويش در قيد گمراهي و ضلالت سرگردان سازم

 11- در عبارت «پروردگارا، روا مدار که سر بدنبال هوس بگذارم و در ظلمات جهل و ظلال، از چراغ حدايت به دور افتم.» چند غلط املايي وجود دارد؟

الف) دو          ب) چهار           پ) يک             ت) سه

 12- « من خفته بدم به ناز در کتم عدم» ، «کتم عدم» يعني ....

الف) دنياي بي خبري   ب) جهان نيستي   پ) نهانگاه سرنوشت    ت) سكوت و آرامش

13- «چشمه ي خورشيد» اثر کيست؟

الف) دانته         ب)  بوالو          پ) هومر             ت) يوسفي

 14- «آدم» با نيروي ممتازمادي ومعنوي خود،شخصيت قهرماني کدام اثرحماسي است؟ الف) ايلياد و اديسه    ب) بهشت گمشده     پ) گرشاسب نامه    ت) مهابهارات

 15- کلمه هاي کدام گزينه به ترتيب براي كامل كردن عبارت زير مناسبند؟

ايلياد،جزءحماسه ي ………و.قهرمان آن……….. است.

الف)طبيعي- آشيل                        ب) مصنوع- آشيل

پ) طبيعي-آدم                            ت) مصنوع- آدم

 16- کدام اثر از نمونه هاي شعر حماسي است؟

الف) گلشن راز       ب) گرشاسب نامه      پ) بوستان      ت) شاهنامه ي ابومنصوري  

17- كدام مورد،خرق عادت است؟

الف)شاهنامه     ب)   فردوسي    پ)سيمرغ            ت)جنگ

 18- در مصرع اول بيت «بدان بي بها ناسزاوار پوست / پديد آمد آواي دشمن ز دوست» چند صفت براي چرم آمده است؟

الف) يك       ب) دو        پ) سه           ت) چهار

 19- «بدو گفت مهتر به روي دژم/ که برگوي تا از که ديدي ستم»: يعني ضحاک ....

الف) با اندوه فراوان درباره ظلمي که در حق وي روا داشته بودند، گفت و گو کرد.

ب) با خوشحالي و اظهار شادماني از کاوه بازجويي کرد

پ) دوستانه به او گفت: که از هر کسي آزرده شده است باز گويد

ت) خشمگينانه ، نام کسي را که به کاوه ظلم کرده بود از او پرسيد

20- باتوجّه به شاهنامه ي فردوسي ، پدر فريدون که بود و به چه سرنوشتي گرفتار آمد؟

الف) آبتين- مغز سرش غذاي ماران شد    ب) سياوش- در سرزمين غربت كشته شد

پ) كيخسرو- به مرگ طبيعي درگذشت    ت) كيكاووس- به ناكامي و تيره روزي درگذشت

21- «شده بر بدي دست ديوان دراز» بيانگر چه مفهومي است؟

الف) رعايت حال بدكاران                    ب) تعدّي محاکم به حقوق عمومي

پ) تسلّط اهريمن  و آشوبگران             ت) رواج زشتي و پليدي

 22- «مني چون بپيوست با كردگار / شکست اند آورد و برگشت كار» يعني ....

الف) چون خودخواهي و خودبيني به جايي رسيد که ادعاي خدايي کرد بدبخت شد

ب) غرور را با خداپرستي درهم آميخت و به همين سبب در برابر شيطان نفس مغلوب گشت

پ) هنگامي که غرور خودخواهي او را به آفريدگاري رساند از ادعاهاي خودش برگشت

ت) هوا و هوس، انگيزه و سبب شکست او در برابر خواهش هاي نفساني اش شد

23- مصراع «همي خاک نعلش برآمد بر ماه» بيانگر کدام مفهوم است؟

الف) سرعت      ب) تيرگي         پ) عروج          ت) شهرت

24- واژه «دشت» در همه ي ادبيات زير، به جز بيت ... داراي آرايه ي «مجاز» است.

الف) يکي دشت با ديدگان پر زخون / که تا او کي آيد ز آتش برون

ب) نهادند بر دشت هيزم دو کوه / جهاني نظاره شده هم گروه

پ) سواران لشكر برانگيختند/ هه دشت پيشش درم ريختند

ت) سراسر همه دشت بريان شدند/ برآن چهره خندانش گريان شدند

25- مفهوم بيت «سراسر همه دشت بريان شدند / بر آن چهره خندانش گريان شدند، در کدام گزينه آمده است؟

الف) آتش همه ي آن دشت و چمن را سوزانيد و چمنزارهاي شاداب به برهوت بدل گشتند

ب) به خار آن دشت ، هم آزرده شدند  و بر چهره هاي شاداب نشان قطره هاي اشک جاري شد

پ) همه ي موجودات صحرا در آتش سوختند و خنده ها به گريه و زاري بدل شد

ت) همه ي مردم آن جا اندوهگين گشتند و به خاطر چهره ي شاداب او، اشک ريختند

26- مقصود شاعر از «سياوش را کرد بايد درست» چيست؟

الف) سياوش را بايد به گناه خود متوجّه کرد   ب) سياوش بايد بي گناهي خود را ثابت کند

پ) سياوش را بايد از اين كار بازداشت     ت) سياوش را بايد نابود کرد

27- معني و مفهوم کدام گزينه درست است؟

الف) انجمن شدن : مقرر گشتن           ب) تپش يافتن: ترديد كردن

پ) در کتم عدم خفتن: غافل گشتن        ت) نماز بردن: تعظيم كردن

28- در کدام بيت آزمايش، چاره ي رهايي از بد گماني است؟

الف) كزين دو يكي گر شود نابكار                  از اين پس که خواند مرا شهريار

ب) چو خواهي که پيدا کني گفت گوي             ببايد زدن سنگ را بر سبوي

پ) همان به کزين زشت كردار دل                 بشويم كنم چاره ي دل گسل

ت) چه گفت آن سپهدار نيکو سخن                 که با بد دلي ، شهرياري مکن

29- مفهوم بيت « چه گفت آن سپهدار نيکو سخن / که بابد دلي شهرياري مکن :

الف)سوء ظن       ب) سوء تدبير       پ) بد اخلاقي        ت) بدرفتاري

30-در« بيش ترين بخش حماسه را……….و……..تشكيل مي دهد.»كدام گزينه ها جاهاي خالي راپر مي كند؟

الف)جنگ – شكست    ب)پيروزي-شكست    پ)مبارزه-ناكامي   ت)اشخاص-حوادث

[ ]
+ نوشته شده در ساعت17:4 توسط اســداله حــیرانـی